| Title | 聚变背景下提升教师教学能力的研究与实践 ——以民办高校教师视角 |
| Authors | 张小菊 |
| Issue Date | 2021-09 |
| Keywords | 聚变时代 教学能力 民办高校教师 提升机制 |
| metadata.dc.description.sponsorship | 湖北省教育科学规划项目（2019GB137） |
| Citation | 教育现代化,2021,(第71期) |
| Abstract | 当前，高等教育进入聚变新时代，民办高校作为近二十年稳定发展起来的新兴本科院校，要适应并推动高等教育改革，积极响应国家高等教育“双万计划”、教育信息化等顶层设计及要求。民办高校提升教师教学能力是非常重要的议题和抓手，教师突出的教学能力必将成为“压舱石”。本文探讨了高校教师教学能力的研究现状，基于民办高校教师教学能力现状，以民办高校教师教学能力的提升为研究对象，从学校维度出发，创造性地提出了“点面结合、多方联动、正反双促提升教师教学能力”的提升机制，并进行了实践性探索，在民办高校进行了一些探索并取得了明显的效果。 |
| ISSN | 2095-8420 |
| Appears in Collections: | 环境生物与水工程系 |
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