| Title | 基于任务驱动模式的大学英语微课设计与探讨 |
| Authors | 肖琳 |
| Issue Date | 2017-05 |
| Publisher | 考试周刊 |
| Keywords | 微课设计 任务驱动 大学英语教学 |
| metadata.dc.description.sponsorship | 无 |
| Citation | 考试周刊,2017(27). |
| Abstract | '微课'是指为了提高教学效率,教师就某个知识点或某项微技能开展的3-5分钟、结构完整的教学活动的微视频。任务驱动教学法是指学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。目前有大量基于微课的任务驱动和翻转课堂的应用研究,对任务驱动型微课设计鲜有说明和探讨。本文根据任务驱动法和大学英语教学的原则对微课进行分类,并在内容选择和设计理念方面进行探讨,并以大学英语视听说第一册第六单元微课设计为例进行任务驱动模式教学实践。 |
| ISSN | 1673-8918 |
| Appears in Collections: | 大学英语教研室 |
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