Title 基于OBE的新工科背景下应用型院校机械设计教学模式与评价的探索与实践
Authors 王姣
Issue Date 2018-12
Publisher 机械设计
Keywords 新工科
机械设计
OBE
Citation 机械设计,2018,35(S2):444-447.
Abstract 面对当前中国制造产业的转型升级,高等工程教育改革势在必行。以机械设计课程为例,探索基于学习产出的教育模式与新工科建设的有效结合,建立"实践项目作业制"驱动跨学科人才培养,开发"启发类课堂",并在课程结束前从教学质量监控与进程式评估机制上实现学生能力培养产出的持续改进,以期培养出适应社会需求、产业需要、可服务于区域经济发展的工程应用型本科人才。
ISSN 1001-2354
Appears in Collections: 机械工程与自动化系

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